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domingo, 3 de mayo de 2020

2º ESO( 4/05) : PARADOJA , ANTÍTESIS, METONIMIA

Tarea:  lunes, 4/05 y martes 5/05 
Entrega: todo lunes hasta MARTES  a las 16:00 
Nombre de archivo: monicamasfiguras4-5 mayo 

Otras figuras semánticas( que manipulan el significado) son las siguientes: 
METONIMIA : nombra un término real por otro con el que tiene una relación de contigüidad espacial, temporal o causal,
Sinécdoque, es un tipo de metonimia en la que existe una  relación de inclusión (parte por todo, o todo por parte)
Tipos de metonimia:
 a) Efecto por la causa:
“Mi dulce tormento” (Arniches), por mi mujer.
“Son de abril las aguas mil” (A. Machado)
b) La causa por el efecto:
“Cuando se clavan tus ojos/en un invisible objeto…” (Bécquer).
c) Lo físico por lo moral:
“Hay en mis venas gotas de sangre jacobina” A. Machado
d) La materia por la obra: “Fio… su vida a un leño” (Góngora) = barco
e) Continente por contenido: “Tomar una copa de vino”
f)Lo abstracto por lo concreto: “La Santidad de Pío IX” (Valle-Inclán). Hacéis de la esperanza anatomía (Lope de Vega, hablando de los pleitos. Anatomía significaba también ‘esqueleto’)
g) Lo concreto por lo abstracto: “Respetar sus canas” (su vejez)  “Tener buena estrella” (suerte).  “La ágil pluma del periodista” (estilo). 
h)El instrumento por su utilizador: “Un primer espada”, 
i) El autor por la obra: “Leyó a Virgilio”. 
j) El lugar de procedencia por el objeto: “El Burdeos me gusta más que el Montilla

EJERCICIO:
Indica el tipo de estas metonimias y/o sinécdoques :
  1.  El primer violín no ha llegado al concierto
  2.   Compró un Picasso  en una subasta
  3. ¡Se comió tres platos sin pestañear!
  4. Tiene  buenos  músculos para el deporte
  5. Ganarás el pan con el sudor de tu frente
  6. El ganadero tiene cien cabezas en su enorme finca
Final del formulariPrincipio del formularioFinal del formularioPARADOJA :expresión sentenciosa  en forma contradictoria y aparentemente ilógica
Ej: Vivo sin vivir en mi.
EJERCICIO:
Señala si en los versos siguiente hay una paradoja o cualquier otra imagen que hemos dado(comparación,  metáfora, personificación e hipérbole, metonimia):
  1. Muero porque no muero 
  2. Los barcos de dos en dos son sandalias del viento.
  3. No hay ni un alma en las calles durante el confinamiento
  4. El cabello del aire me acariciaba con calidez
  5. Murió con cien mil dolores
  6. Los días eran sus noches irremediables.
EJERCICIO:
Explica el recurso que se desarrolla en las expresiones: 1 y  6 

ANTÍTESIS : Contraposición de elementos de significado opuesto. 
Ej: Iba ahora lento y ahora  rápido, como un reloj loco.
EJERCICIO:
Señala si existe alguna antítesis y qué tipo de imagen o recurso literario existe en las demás expresiones o versos:
  1. Corre, vuela, y cuando te canses, para y descansa.
  2. Tu primo ha sudado  la camiseta el primer día de entrenamiento
  3. Quien yerra y sufre,
          después acierta y goza
      5. Se bebió un rioja fresquito durante la comida.
      6. Inundó los caminos y las casas y los ríos con su alegría.

EJERCICIO:
Inventa tres  imágenes literarias que tenga relación con cada una de estas imágenes.
 ( no puede ser ninguna de estas: ni hipérbole, ni antítesis):

 actitud, bonita, bonito
Foto de :Julian Stein