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lunes, 15 de mayo de 2017

MANUAL DE RETÓRICA


  Os invito a consultar el siguiente manual de Retórica, de Ángel Romera ,donde encontraréis recursos literarios de todos los niveles lingüístos

domingo, 14 de mayo de 2017

Aplicaciones: nubes ortográficas

Podemos recurrir a la aplicación Tagxedo ...¡para hacer nubes ortográficas!También os recomiendo Picktochart



 https://drive.google.com/file/d/0B7CBtPNoME8_ZjRKTDJNdUpLUHc/view?usp=sharing

jueves, 4 de mayo de 2017

Lorca: vida y obra


 4º ESO ( JUEVES, 2) : LORCA

Trabajo durante jueves, 2
Entrega: jueves, 2 hasta las 18:45 aproximadamente 
Recordad: si vais a copiar, no aprenderéis nada de una de las figuras más geniales de la literatura de todos los tiempos...¿ Os lo vais a perder? Tampoco estaréis repasando para la 3ª evaluación...😕

Vídeo sobre la vida y obra de García Lorca, uno de los poetas  más relevantes de la vanguardia literaria y de la Generación del 27.
Vedlo con detenimiento en un lugar tranquilo y a medida que lo vais viendo, contestad a las preguntas del cuestionario . ¡ Disfrutadlo!


https://www.youtube.com/watch?v=56ZlQVrA5SQ


CUESTIONARIO  sobre vídeo de Lorca:

1. ¿Cuál es la antítesis presente casi toda la obra lorquiana
2. ¿Dónde y cuándo nació Lorca?¿ En qué generación literaria está incluído?
3. ¿Crees que el hecho de tocar el piano ha influído en el contenido de su obra teniendo el cuenta el contenido del vídeo?
4. ¿Qué concepto de la vida tiene Lorca en sus inicios de su literatura?
5.  ¿Fue importante su estancia en La Residencia de Estudiantes?
6. ¿Existe alguna conexión entre la población gitana y un sector de la población neoyorquin?
7. ¿Qué fue lo que le impresionó a Lorca de Nueva York?
8.  ¿Qué relación tuvo el poeta con el teatro?¿ Qué obras teatrales se cita?
9.  ¿Cuál es el argumento de  Bodas de sangre?¿ Qué género tiene?
10.  ¿Cuáles son los referentes del fatalismo de la obra lorquiana?
11.  ¿Cómo falleció Lorca? ¿Por qué es importante en la obra de Lorca?

3º ESO (15/05) : REPASO ATRIBUTO Y PREDICATIVO


Tarea: viernes, 15 y martes, 19
Entrega:  martes, 19  hasta las 16:30
Documento: nombrealumn@prediatributo15-5

En estos ejercicios vamos a repasar el Predicativo y el Atributo.

Recuerda: El Predicativo, es una función sintáctica...
                                          - ejercida por un adjetivo
                                         - concuerda en género y número con el núcleo
                                         - Parece el modificador de dos sintagmas a la vez 
                                         - Pueden ser Predicativos de Sujeto o Predicativos de C.DIR 

EJERCICIOS : 
  • Consulta las páginas 145 (Atributo )  y  la presentación de Predicativo  y realiza : 

          Pág, 147ej.9,10,11; Pág. . 148Ej.. 6 y 7 


  • Responde al siguiente cuestionario, después de ver la presentación de arriba:


        Diapositiva2:
        2.1.¿ Con qué tipo de verbos se construye el Atributo ?Pon un ejemplo de cada tipo de esos                  verbos
        Diapositiva 3:
        3.1.Con los verbos copulativos, ¿el Atributo por qué puede sustituirse?
        3.2 Con los verbos semicopulativos, si se suprime el Atributo, ¿ qué le ocurre al verbo?
        3.3 Cita dos tipos de Predicativo según su argumento (o el complemento al que modifica)