Rúbricas de trabajos orales y escritos

La calificación de un trabajo estará evaluada de acuerdo a unos criterios o valoraciones. Los analizaremos en el aula para resolver dudas sobre ellos. 

¡Pondremos esfuerzo y lo haremos genial!💪💪:

   

Producciones orales : Siempre  La  mayoría de veces La minoría de veces Nunca o casi nunca
Producciones orales(I)	Entrega en el plazo correspondiente las tareas obligatorias completas
	Discurso coherente  y cohesionado
	Responden con más profundidad  y correctamente al objetivo de la actividad
	Comprende el significado de palabras del nivel culto y las incorpora, ,junto a un vocabulario variado y adecuado
	Realiza  todos de forma completa los ejercicios de forma completa
	Empleo de TIC de modo coherente original y sin errores técnicos
	No lee el texto que expone
	Desarrollo creativo
	Mantiene una comunicación corporal adecuada a una presentación formal
	Reflexiona sobre el contenido , aportando  ideas originales ,conexión  con realidades actuales o pasadas si fuese oportuno y respeto de las ideas ajenas
Producciones escritas	Siempre 100% La  mayoría de veces 80% La minoría de veces 40%          Nunca o casi nunca 2%-0
Actividades escritas generales	Entrega en el plazo correspondiente las tareas obligatorias completas
	Responde de manera completa el ejercicio o ejercicios planteados
	Realiza correctamente  todos los ejercicios según el objetivo indicado
	Presentación del texto correcta, grafiando de forma  legible y adecuada,  respeta los márgenes superior,inferior y laterales, sin tachones  ni suciedad en el folio y grafías apoyadas en pautas si las hubiere
	Mejora la ortografía y  mantiene una ortografía y puntuación correctas
	Comprende el significado de palabras del nivel culto y las incorpora a su discurso de forma adecuada ,junto a un vocabulario variado y adecuado
	Reflexiona sobre el contenido , aportando  ideas originales ,conexión  con realidades actuales o pasadas si fuese oportuno y respeto de las ideas ajenas.
Participación en proyecto /-s	Siempre La  mayoría de las veces La minoría de las veces Nunca o casi nunca
	Participación grupal	Respeto a las aportaciones de otros miembros del grupo
		Aportaciones relevantes grupales al contenido del proyecto
		Alienta especialmente el trabajo del grupo, estimulándolo
		Creatividad y reflexiones personales pertinentes
		Utilización pertinente ( con relación al tema,  adecuadas)  y creativa de las TIC
	Participación  individual		Aportaciones individuales al contenido del proyecto pertinentes y creativas
			Creatividad y reflexiones personales pertinentes
			Utilización pertinente y creativa de las TIC