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jueves, 1 de marzo de 2018
Práctica de redacción del tema o marco de integración global:
Seguiremos las pautas para redactar el tema ( o MIG)de cada una de estas pinturas relacionadas con el Realismo. Al final de todas las imágenes podremos ver posibles redacciones del tema( O MIG) de cada uno:( Recomiendo emplear : http://www.wordreference.com/sinonimos/delgados):
Imagen 1.
Imagen 2:
Imagen 3:
Imagen 4:
Imagen 5:
POSIBLES REDACCIONES DE TEMAS (MIG):
(Existen diferentes formas de redactar el tema o marco de integracicón global(MIG). Será útil comenzar por la intención primera del autor o bien por la emoción o ideas más global e importante)
Foto 1 :
Retrato del trabajo ordinario de unas mujeres campesinas del s. XIX( señalamos este siglo por la época que estudiamos. Este siglo viene representado en las ropas y costumbres que se observan)
Foto 2:
Escena de las tareas de unas espigadoras del s. XIX ante las órdenes de su jefe/
/La subordinación de la clase trabajadora del s.XIX, representada por unas espigadoras, ante las instrucciones de su jefe
Foto 3:
Trato desagradable de un jefe a sus trabajadores en una escena de la siega del s. XIX./ El retrato del maltrato sufrido por la clase campesina del s. XIX durante sus labores cotidianas
Foto 4:
Penurias debidas a un esfuerzo extremo sufrido por hombres pobres, exhaustos y demacrados que mueven un barco
Foto5:
Contrate entre las diferentes clases sociales representadas por una señora de clase alta vestida refinadamente, caminando junto a unos señores y niños pobres, sucios y harapientos
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